Направления деятельности

Психодиагностическая работа

Подразумевает изучение участников образовательного процесса, определение индивидуальных склонностей личности, потенциальных возможностей в профессиональном самоопределении и саморазвитии.

Психокоррекционная и развивающая работа

Ведется по результатам психодиагностических исследований.

Коррекционные занятия могут быть индивидуальными и групповыми. В ходе их психолог старается скорректировать нежелательные особенности психического развития ребенка. Эти занятия могут быть направлены как на развитие познавательных процессов (память, внимание, мышление), так и на решение проблем в эмоционально-волевой сфере, в сфере общения и проблемы самооценки обучающихся.

Психологическая  профилактика

включает предупреждение возникновения явлений дезадаптации учащихся, разработка конкретных рекомендаций и по вопросам воспитания и обучения.

Психологическое консультирование

ориентировано на оказание психологической помощи и поддержки в решении  проблем обучения, общения и  воспитания обучащимся, педагогам, родителям.